UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN BULUTANGKIS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL VARIASI LATIHAN UNTUK KELAS X A SMK NEGERI 1 MEHALAAN KABUPATEN MAMASA SULAWESI BARAT

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar smash dalam permainan bulutangkis pada siswa kelas X A SMK Negeri 1 Mehalaan, melalui model variasi latihan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK), dilaksanakan dalam dua siklus yaitu dimana setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X A SMK Negeri 1 Mehalaan yang berjumlahkan 20 siswa dimana siswa laki-laki berjumlah 9 orang dan siswa perempuan berjumlah 11 orang. Teknik Analisa data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui model variasi latihan dapat meningkatkan hasil belajar smash bulutangkis siswa kelas X A SMK Negeri 1 Mehalaan dari hasil analisis yang diperoleh terjadi peningkatan dari siklus I dan siklus II. Hasil belajar smash bulutangkis pada siklus I dalam kategori tuntas adalah 40% jumlah siswa yang tuntas adalah 8 siswa. Pada siklus II terjadi peningkatan persentase hasil belajar smash bulutangkis siswa dalam kategori tuntas adalah 100% dengan jumlah siswa yang tuntas adalah 20 siswa, peningkatan hasil belajar siswa dalam permainan bulutangkis melalui model variasi latihan siklus I ke siklus II mencapai.