UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING PADA PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI MODIFIKASI PASSING TEMBOK PANTUL PADA SISWA KELAS VIII D SMP TUT WURI HANDAYANI MAKASSAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar passing dengan menggunakan kaki bagian dalam melalui modifikasi tembok pantul pada permainan sepak bola siswa kelas VIII SMP Tut Wuri Handayani Makassar. pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) penelitian ini dilakukan selama dua siklus yang tiap siklus terdiri dari 3 pertemuan. Menggunakan prosedur penelitian yang terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.dan subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII D SMP Tut Wuri Handayani Makassar. Yang berjumlah 30 siswa dengan rincian 21 laki-laki dan 9 perempuan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi tes evaluasi dan dokumentasi, sedangkan pada teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi,teknik tes, dan dokumentasi. Analisis yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan kunantitatif. Hasi belajar passing menggunakan kaki bagian dalam melalui modifikasi tembok pantul pada permainan sepak bola kelas VIII D SMP Tut Wuri Handayani Makassar pada siklus I nilai ketuntasan 43% dengan frekuensi 13 siswa yang berada pada kategori tuntas dan pada siklus II terjadi peningkatan yang sangat baik dengan nilai 100% dengan 30 siswa yang berada pada kategori tuntas maka dapat di simpulkan bahwa dengan menggunakan metode modifikasi tembok pantul hasil belajar passing menggunakan kaki bagian dalam pada permaiana sepak bola terjadi peningkatan, pada siswa kelas VIII SMP Tut Wuri Handayani Makassar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani