MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS FOREHAND TENIS MEJA MELALUI PENERAPAN MEDIA VARIASI SASARAN PADA SISWA KELAS XII IPA 1 SMA NEGERI 19 MAKASSAR

Abstract

. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar servis forehand dengan menggunakan media variasi sasaran pada siswa kelas XII IPA 1 SMA Negeri 19 Makassar. Jenis penelitian yang digunakan adalah PTK. Teknik pengumpulan data menggunakan Observasi, Tes, dan Dokumentasi. Hasil presentase jumlah siswa yang mencapai skor ≥79 atau memiliki kategori tuntas yaitu 17 siswa dengan persentase 62,9% pada siklus I, setelah dilakukan perbaikan pada tindakan siklus II presentase jumlah siswa yang mencapai kriteria dengan skor ≥79 atau memiliki kategori tuntas meningkat menjadi 24 siswa dengan persentase 88,8% yang berarti sudah mencapai indikator keberhasilan. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa penerapan media variasi sasaran dapat meningkatkan hasil belajar servis forehand tenis meja pada siswa kelas XII IPA 1 SMA Negeri 19 Makassar