PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA REALIA PADA SISWA KELAS III SD INPRES BANGKALA III KECAMATAN MANGGALA KOTA MAKASSAR

Abstract

Alfrid Imanuel S.J.G.K 2019. Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Penggunaan Media Realia Pada Siswa Kelas III SD Inpres Bangkala III Kecamatan Manggala Kota Makassar. Dibimbing oleh Irman R dan Bahri Majid. Tujuan penelitian yang ingin dicapai dalam penelitian ini yaitu untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas III SD Inpres Bangkala III Kecamatan Manggala Kota Makassar. Hasil observasi yang dilakuan di SD Inpres Bangkala III Kecamtan Manggala Kota Makassar ditemukan permasalahan yang dihadapi dalam penelitian ini yaitu apakah penggunaan media Realia dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SD Inpres Bangkala III Kecamatan Manggala Kota Makassar. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) subjek dalam peneltian ini adalah siswa kelas III SD Inpres Bangkala III Kecamtan Manggala Kota Makassar sebanyak 20 orang. Proses Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksankan sebanyak dua siklus dengan proses tindakan (a) Perencanaan, (b) Pelaksanaan, (c) Observasi (d) Refleksi dengan penggunaan media realia. Kesimpulan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan Media Realia untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas III SD Inpres Bangkala III Kecmatan Manggala Kota Makssar dilihat dari hasil tes yang dilaksankan dalam dua siklus dimana menunjukkan hasil yang sangat baik dengan ketuntasan belajar pada siklus I mencapai 45% dan siklus II mencapai 80%.