INCREASING VOCABULARY MASTERY BY USING FOLKTALES FOR THE TENTH GRADE STUDENTS’ OF NATURAL SCIENCE AT SMA NEGERI 10 MAKASSAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kosakata siswa dengan menggunakan teknik Folktales di kelas X MIPA 2 di SMAN 10 Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) penenlitian inin di lakukan dengan kendala dua siklus yaitu siklus 1 dan siklus 2 dan setiap siklus memiliki empat Langkah: Perencanaan, Tindakan, Observasi dan Refleksi. Data dalam penelitian ini menggunakan penelitian Kuantitatif (Test) sebagai data utamadalam Kualitatif (cheklist observasi dan catatan lapangan) sebagai data pendukung. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 23 siswa di kelas XI MIPA 4 di SMAN 10 Makassar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan folktales berhasil meningkatkan kemampuan kosa kata siswa hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata siswa kelas XI MIPA 4, Nilai rata-rata pada sisklus satu 68,08 yang dikategorikan baik dan nilai rata-rata pada siklus yang kedua adalah 77,86 yang dikategorikan sangat baik penelitian ini menunjukkan bahwa niali rata-rata pada siklus yang ke 2 lebih baik dari siklus 1 persentase siswa yang memenuhi kriteria ketuntasan juga meningkat, pada siklus 1, terdapat 12 siswa (54,17%) yang memenuhi kriteria ketuntasan minimum (KKM). Pada siklus ke dua terdapat 18 siswa (78,26%) yang memenuhi kriteria ketuntasan minumum (KKM) maka dari tiu dapat disimpulkan bahwa penggunaan folktales dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam kemampuan kosakata