Lecturers and Researchers Paper

Permanent URI for this collectionhttps://repository.unimerz.ac.id/handle/123456789/18

Browse

Filters

20253

Settings

Start date: 2025Subject: search.filters.subject.Edukasi

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • No Thumbnail Available
    Item
    PENGARUH MEDIA AUDIO-VISUAL TERHADAP PENGETAHUAN IBU NIFAS TENTANG PENTINGNYA PERAWATAN LUKA PASCA PERSALINAN DI BLUD UPTD PUSKESMAS MATA
    (PERPUSTAKAAN MEGAREZKY, 2025-08-29) M A R L I A
    Robekan perineum merupakan cedera yang sering terjadi saat proses persalinan, baik secara spontan maupun melalui tindakan episiotomi, yang berisiko menimbulkan infeksi apabila tidak dirawat dengan baik. Edukasi mengenai perawatan luka pasca persalinan menjadi salah satu langkah pencegahan penting, namun penyampaiannya sering terkendala metode komunikasi yang kurang efektif. Pemanfaatan media audio-visual diharapkan mampu meningkatkan pemahaman ibu nifas karena menggabungkan elemen suara dan gambar sehingga lebih mudah diingat dan dipahami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audio-visual terhadap pengetahuan ibu nifas tentang pentingnya perawatan luka pasca persalinan di BLUD UPTD Puskesmas Mata. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan rancangan one group pretest-posttest design. Jumlah sampel sebanyak 47 responden ibu nifas yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner pilihan ganda yang mengukur tingkat pengetahuan sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) intervensi. Intervensi dilakukan dengan pemutaran video edukasi perawatan luka pasca persalinan berdurasi ±10– 15 menit. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed-Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum intervensi, rata-rata skor pengetahuan ibu nifas adalah 47,12 (kategori Kurang), sedangkan setelah intervensi meningkat menjadi 86,99 (kategori Sangat Baik). Terdapat peningkatan rata-rata pengetahuan sebesar 39,87 poin. Uji Wilcoxon Signed-Rank Test menghasilkan nilai signifikansi (p-value) 0,000 (<0,05), yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara skor pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi.Kesimpulan penelitian ini adalah media audio-visual efektif meningkatkan pengetahuan ibu nifas mengenai pentingnya perawatan luka pasca persalinan, sehingga dapat direkomendasikan sebagai metode edukasi yang aplikatif dan efisien di fasilitas pelayanan kesehatan
  • No Thumbnail Available
    Item
    PENGARUH PEMBERIAN EDUKASI MENGGUNAKAN VIDEO ILUSTRASI DAN LEAFLET TERHADAP PENGETAHUAN PENCEGAHAN STUNTING PADA WANITA USIA SUBUR DI TPMB A. TENRI FAJRIANI BULUKUMBA
    (PERPUSTAKAAN MEGAREZKY, 2025-08-27) NIMRAYANI
    Seorang anak kecil mengalami stunting, mereka lebih pendek dari teman sekelasnya. Stunting masih menjadi masalah kesehatan di Indonesia, di mana hal ini tersebar luas. Pemberian makanan bergizi yang tidak memadai dalam jangka panjang yang menyebabkan keterlambatan perkembangan adalah salah satu faktor penyebabnya. Hal ini menjadi latar belakang perlunya inisiatif penyuluhan tentang stunting. Tujuan studi kasus ini adalah diketahuinya pengaruh pemberian edukasi menggunakan video ilustrasi dan leaflet terhadap pengetahuan pencegahan stunting pada wanita usia subur di TPMB A. Tenri Fajriani Bulukumba Penelitian ini menggunakan desain penelitian case study atau studi dengan metode purposive sampling. Data yang digunakan merupakan data primer yang diperoleh dengan cara melakukan pengkajian tingkat pengetahuan WUS sebelum dan setelah intervensi. Hasil studi kasus Dari studi kasus ini pada kedua kelompok responden sama-sama mengalami peningkatan pengetahuan pasca intervensi dimana melihat selisi pertambahan tingkat pengetahuan pada responden video ilustrasi mengalami kenaikan sebanyak 10 poin sedangkan pada responden metode leaflet mengalami kenaikan sebanyak 9 poin. Sehingga dapat diasumsikan bahwa kedua media edukasi sama-sama efektif meningkatkan pengetahuan responden. Memastikan petugas mampu berkomunikasi dengan baik dalam memberikan penyuluhan kepada WUS
  • No Thumbnail Available
    Item
    PENGARUH EDUKASI VIDEO ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PERNIKAHAN USIA DINI PADA REMAJA DI SMKN 5 PANGKEP
    (PERPUSTAKAAN MEGAREZKY, 2025-08-05) ANUGERAH APRILIA
    Untuk mencegah meningkatnya pernikahan usia dini pada remaja, diperlukan edukasi untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap pada remaja. Salah satu media edukasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah video animasi, karena mampu menyampaikan pesan dengan ilustrasi bergerak dan suara narasi. Tujuan penelitian ini mengetahui pengaruh edukasi video animasi terhadap pengetahuan dan sikap tentang pernikahan usia dini pada remaja. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain penelitian pre experimental dengan rancangan one group Pretest-Posttest design. Sampel penelitian berjumlah 37 remaja yang dipilih menggunakan teknik stratified random sampling di SMKN 5 Pangkep. Intervensi berupa edukasi dengan media video animasi. Hasil analisis data menggunakan uji McNemar, pengetahuan didapatkan p value 0.002 (<0,05) maka H0 ditolak dan Ha diterima, artinya ada pengaruh edukasi video animasi terhadap pengetahuan tentang pernikahan usia dini pada remaja di SMKN 5 Pangkep dan pada sikap diperoleh nilai ρ value 0.016 (<0,05) maka H0 ditolak dan Ha diterima, artinya ada pengaruh edukasi video animasi terhadap sikap tentang pernikahan usia dini pada remaja di SMKN 5 Pangkep. Dengan demikian, video animasi efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja mengenai pernikahan usia dini. Disarankan agar remaja aktif mencari informasi dari sumber yang terpercaya seperti buku, artikel, internet, atau mengikuti seminar kesehatan untuk menambah wawasan mereka.