Faculty of Education
Permanent URI for this communityhttps://repository.unimerz.ac.id/handle/123456789/5
Browse
4 results
Search Results
Item HUBUNGAN MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI SISWA SMP NEGERI 5 SATAP BIRINGBULU KAB. GOWA(UNIVERSITAS MEGAREZKY MAKASSAR, 2025-01-02) SAHRUL MAMIPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan minat belajar siswa pada pembelajaran PJOK terhadap hasil belajar PJOK Siswa SMP Negeri 5 Satap Biringbulu Kabupaten Gowa. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini seluruh siswa SMP Negeri 5 Satap Biringbulu Kabupaten Gowa yang terdiri dari jumlahnya 25 siswa. Sampel pada penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 5 satap Biringbulu Kabupaten Gowa yang terdiri dari 25 siswa yang diperoleh dengan teknik Total sampling. Instrumen yang digunakan adalah Angket dan Nilai Hasil belajar. Hasil penelitian menggunakan analisis deskriptif dengan menggunakan bantuan SPSS 22 for Windows. Berdasarkan analisis deskriptif nilai rata-rata minat belajar PJOK adalah 93,88 sehingga Minat Belajar Siswa Pada Pembelajaran PJOK berada kategori baik, dan nilai rata-rata Hasil belajar nilai rata-rata 80,44 berada pada kategori sangat baik. Hasil uji normalitas minat belajar PJOK sebesar ,0,013 dan Hasil belajar PJOK sebesar ,0,147 Dengan merujuk pada kriteria normalitas data bahwa jika nilai signifikansi > α dengan taraf = 0,05 maka variabel minat belajar PJOK berdistribusi tidak normal dan variabel hasil belajar berdistribusi normal. Hasil uji homogenitas adalah 2,251 > 0,005. (homogen), hasil uji hipotesis menunjukkan nilai R square 0,051 > 0.005. .Kesimpulan dalam Penelitian ini adalah terdapat hubungan minat belajar siswa pada pembelajaran PJOK ada Hubungan terhadap hasil belajar PJOK Siswa SMP 5 Satap Biringbulu Kabupaten Gowa.Item SURVEI TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR PERMAINAN BOLA VOLI PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMA NEGERI 8 JENEPONTO(UNIVERSITAS MEGAREZKY MAKASSAR, 2025-01-02) SATRIANIVariabel dalam penelitian ini adalah tingkat keterampilan permainan bola voli. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa peserta ekstrakurikuler SMA Negeri 8 Jeneponto dengan populasi sebanyak 20 siswa dan jumlah dan jumlah sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 20 siswa yaitu 10 orang laki-laki dan 10 orang perempuan.penelitian ini menggunakan instrument Tes Keterampilan Bola voli yaitu: tes passing atas, tes passing bawah, tes servis atas, tes servis bawah, tes smash, dan tes blok/bendungan. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistic deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 20 siswa yang mengikuti tes keterampilan dasar bola voli, sebanyak 9 siswa yang berkategori sedang sebesar (45%), sebanyak 5 siswa atau sebesar (25%) termasuk kategori tinggi, sebanyak 3 siswa atau sebesar (15%) yang berkategori rendah, sebanyak 2 siswa atau (10%) yang berkategori sangat tinggi, sebanyak 1 siswa atau sebesar (5%) termasuk kategori sangat rendah. Maka dapat di simpulkan bahwa tingkat keterampilan teknik dasar permainan bola voli siswa peserta ekstrakurikuler bola voli di SMA Negeri 8 Jeneponto dalam kategori “sedang” sebanyak 9 siswa atau dengan persentase (45%).Item USING ENGLISH MOVIES FOR ENHANCING STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION(UNIVERSITAS MEGAREZKY MAKASSAR, 2024-12-28) SRIWANAKemampuan mendengarkan dalam bahasa Inggris adalah hal utama yang penting untuk dimiliki oleh seseorang terlebih pada siswa. Hal tersebut menjadi alasan dilakukannya penelitian ini. Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan kemampuan mendengarkan siswa melalui penggunaan film bahasa Inggris. Melalui penggunaan film bahasa Inggris dapat menarik perhatian siswa dalam belajar serta membuat mereka mudah dalam memahami pembelajaran yang disajikan. Penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif dengan metode Pre eksperimen dengan melibatkan 30 orang siswa dari kelas VII sebagai sampel penelitian. Teknik pengumpulan data dalam Penelitian ini menggunakan pre-test dan post-test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada hasil pre-test nilai mean yang dimiliki adalah 29.80 yang menunjukan bahwa kemampuan siswa pada pre-test masih sangat rendah sedangkan nilai mean pada post-test adalah 52.00 yang menunjukkan bahwa kemampuan mendengarkan siswa mulai meningkat. Hasil data yang dianalisis dengan menggunakan independent sample t-test, menunjukan bahwa Sig.(2-tailed) adalah 0.000 lebih rendah dari 0.05 sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak. Peneliti membuktikan bahwa ada peningkatan pada kemampuan mendengarkan siswa melalui penggunaan film bahasa Inggris. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan film bahasa Inggris dapat meningkatkan kemampuan mendengarkan siswa kelas VII SMPN 02 BambangItem ANALISIS KEBUGARAN JASMANI SISWA EKSTRAKURIKULER PENCAK SILAT TAPAK SUCI MTs MUHAMMADIYAH TONGKO KABUPATEN ENREKANG(UNIVERSITAS MEGAREZKY MAKASSAR, 2024-12-23) NURSYAFITRIPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa Ekstrakurikuler Pencak Silat Tapak Suci Mts Tongko. Variabel dalam penelitian ini adalah tingkat kebugaran jasmani. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler pencak silat tapak suci Mts Tongko dengan jumlah sampel sebanyak 15 siswa yaitu 7 siswa laki-laki dan 8 siswa perempuan. Penelitian ini menggunakan instrumen Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI) untuk usia 13-15 tahun yaitu: tes lari 50 meter, tes gantung angkat tubuh/gantung siku tekuk 60 detik, tes baring dududk 60 detik, tes loncat tegak, dan tes lari 1000/800 meter. Teknik analisis data data yang digunakan adalah statistik deskriptif dengan menggunakan analisis statistik dengan bantuan SPSS (Statistical Package for Social Science).Dari tabel kebugaran jasmani siswa Ekstrakurikuler pencak silat tapak susi MTs Muhammadiyah Tongko kabupaten Enrekang secara keseluruhan, dapat dijelaskan yaitu dari 15 siswa yang mendapatkan klasifikasi baik sekali sebanyak 0 siswa dengan persentase 0%, klasifikasi baik sebanyak 1 siswa dengan persentase 6,7%, klasifikasi sedang sebanyak 13 siswa dengan persentase 86,7%, klasifikasi kurang sebanyak 1 siswa dengan persentase 6,7%, klasifikasi kurang sekali sebanyak 0 siswa dengan persentase 0%. Makah dapat di simpulkan bahwa keseluruhan tingkat kebugaran jasmani siswa ekstrakurikuler pencak silat tapak suci MTs Muhammadiyah Tngko Kabupaten Enrekang dalam kategori “Sedang”