PENGARUH EDUKASI BERBASIS MULTIMEDIA TERHADAP SELF EFFICACY PERAWATAN KAKI PADA PENDERITA DIABETES MELLITUS DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BANGKALA KEC. MANGGALA KOTA MAKASSAR

Abstract

Latar Belakang : Perawatan kaki merupakan salah satu tindakan pencegahan komplikasi diabetes mellitus yaitu ulkus kaki diabetes. Dalam melakukan perawatan kaki perlu adanya self efficacy yang dapat membentuk kepercayaan diri sehingga dapat meningkatkan kemampuan dalam melakukan perawatan kaki. Pemberian edukasi berbasis multimedia menjadi faktor penting dalam meningkatkan self efficacy. Tujuan : Untuk mengetahui pengaruh edukasi berbasis multimedia terhadap self efficacy perawatan kaki pada penderita diabetes mellitus. Metode : Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain Quasy experiment one group pre test and posttest design. Sampel pada penelitian ini sebanyak 15. Analisis data bivariat menggunakan uji paired sampel test. Hasil : Sebelum diberikan edukasi berbasis multimedia dari 15 responden sebanyak 4 orang (26,7%) self efficacy perawatan kaki tinggi, namun sesudah diberikan edukasi terjadi peningkatan sebanyak 12 orang (80,0%) self efficacy perawatan kaki tinggi. Kesimpulan : Ada pengaruh edukasi berbasis multimedia terhadap self efficacy perawatan kaki pada penderita diabetes mellitus dengan nilai p value = 0,001 < 𝛼 = 0,05 ( p < 𝛼 ), sehingga Ho di tolak dan Ha diterima. Saran : Edukasi berbasis multimedia dapat meningkatkan self efficacy perawatan kaki pada penderita diabetes mellitus. Peneliti selanjutnya diharapkan dapat mengembangkan multimedia yang dikolaborasi dengan media booklet.