ANALISIS KELAINAN REFRAKSI PADA SISWA USIA SEKOLAH DASAR DI SD NEGERI SUDIRMAN 1 MAKASSAR 2019

dc.contributor.authorNACHLA ASIS
dc.date.accessioned2025-08-12T03:19:17Z
dc.date.issued2025-08-12
dc.description.abstractNachla Asis, 163145404006. Analisis Kelainan Refraksi Pada Siswa Usia Sekolah Dasar di SD Negeri Sudirman 1 Makassar Tahun 2019.Pembimbing 1 Andi Senggeng Relle, Pembimbing 2 Syamsuni HR (Isi 37 halaman, 2 Tabel, 2 Grafik, 4 Gambar) Kelainan refraksi adalah tidak dapatnya objek terlihat tegas atau fokus pada saat melihat dikarenakan ketidakseimbangan sistem pada mata yang menyebabkan pandangan menjadi kabur. Kelainan refraksi terbagi atas miopia, hipermetropia, dan astigmatisme. Kelainan refraksi merupakan salah satu kelainan yang paling sering terjadi dan masih merupakan masalah kesehatan masyarakat didunia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kejadian kelainan refraksi yang dialami murid Sekolah Dasar Negeri Sudirman 1 Makassar. Metode penelitian ini menggunakan metode Deskritif dengan pendekatan Cross Sectional teknik yang digunakan untuk pengambilan sampel adalah teknik Purpose Sampling. Dari 147 responden dari kelas 2 sampai kelas 5. Hasil Penelitian ini didapatkan kelainan refraksi pada murid Sekolah Dasar Sudirman 1 Makassar paling banyak didapatkan pada Miopia sebanyak 11%, Hipermetropia sebanyak 2,7%, dan Astigmatismeisme sebanyak 3,3%. Kesimpulan Angka kejadian miopia lebih tinggi dibanding angka kejadian Astigmatisme dan Hipermetropia.
dc.identifier.urihttps://repository.unimerz.ac.id/handle/123456789/1295
dc.publisherPERPUSTAKAAN MEGAREZKY
dc.subject: Kelainan refraksi
dc.subjectAnak
dc.subjectSekolah dasar
dc.titleANALISIS KELAINAN REFRAKSI PADA SISWA USIA SEKOLAH DASAR DI SD NEGERI SUDIRMAN 1 MAKASSAR 2019
dc.typeThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
NACHLA ASIS 1631 4540 4006.pdf
Size:
2.94 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: